快报网讯 （通讯员 张月） 教育整顿试点工作开展以来，红河边境管理支队河口边境管理大队始终抓牢“学习教育”这一主线，坚持运用“全面考、重点考、随机考和竞赛考”的“四考”并行模式，以考促学、以考督学，切实将学习教育往深入引、往常态抓、往实里做。
“全面考”，升温学习教育“大环境”。注重参考人员的全面性，既包括领导干部、也包含普通民警和辅警，切实做到人人参与、人人提高；注重考试内容的全面性，既测试民辅警对教育整顿应知应会内容的掌握情况，也将习总书记系列讲话精神、党纪法规纳入题库，努力实现政治理论水平和业务工作能力双提升；注重时间的全面性，实行每周一考，既督促全警不断夯实思想基础、持续巩固学习成果，又为查纠问题、整改总结提供持续助力。
“重点考”，护航学习教育“零遗漏”。考“关键少数”，各单位支部班子成员适时开展专场考试，以关键少数的模范作用感染绝大多数，确保以考促学不流于形式；考特定对象，组织因公差勤务、探亲休假等原因缺考人员补考，对成绩较差的民辅警进行“回炉”重考，清除“空白点”，补强“薄弱区”；考重点内容，将习总书记关于公安队伍建设的重要指示精神、授旗训词精神和教育整顿的主要内容等列入必考内容，切实增强学习教育的针对性和实效性。
“随机考”，提升学习教育“压力值”。各单位合理利用交班会、饭前、晚点名等时机，开展碰面就考、随问随答等“小测试”，持续营造学习考试的紧张氛围。同时，大队指定专人严格落实每日视频、电话巡查抽问制度，每日随机抽查所有基层单位，随时传导压力，不断激发全警学习的内生动力。
“竞赛考”，铺设学习教育“多跑道”。根据大队党委部署安排，分片区举办教育整顿应知应会擂台赛，以全大队范围内评比的形式进行，现场随机抽取试卷，试毕现场阅卷统分，座谈会上将成绩“亮”出来，倒逼后进单位自觉找差距、强措施、补短板；依托“刷题神器”APP实行每周一测试，教育整顿办每周出一套试卷，采取“线上+线下”双考模式让民辅警在互动学习中提升感悟，切实达到学习教育雁过留声、渗透入里、滋润心田的作用。
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张虹]
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